以赛促教:双语教学竞赛推动临床护理教学进阶

发布者:教研办发布时间:2025-05-15浏览次数:10

2025430日,由南京医科大学第一附属医院护理部主办的首届临床护理教师中英文教学能力竞赛决赛圆满结束。本次竞赛以“双语竞技 教创融合”为主题,设立中文、英文双赛道,创新采用“线上+线下”联动模式,实现教学资源共享与辐射。

一附院护理部主任李方致欢迎辞,介绍通过构建“需求导向、能力为本、专业引领、人文浸润”培养体系及“教学科研双轮驱动”模式,医院已培育“双师型”护理师资队伍并取得教学成果。此次教学竞赛旨在搭建跨院区、联基层的交流平台,以赛促教促改,提升教师教学创新能力。

一附院党委副书记薛明新为竞赛致辞,从人才成长新范式、教学改革试验田、协同发展共同体三方面阐述竞赛意义,并对医院临床护理教学提出三点要求:强化使命驱动,构建分层师资培养体系;深化创新引领,推进虚拟仿真与临床教学融合;拓展辐射半径,转化竞赛成果为可复制模式。

活动现场气氛热烈,400余位护理同仁齐聚一堂,线上直播更是吸引千余人次观看,掀起护理教学交流热潮。j9九游会登录入口首页新版许勤院长担任中文赛道评审专家,嵇艳副院长、朱姝芹副院长担任英文赛道评委,严格把关,确保赛事的公平公正。林征教授、孙国珍教授、刘扣英副教授作为临床护理专家,前期从课程思政融入、智慧教学设计到双语授课技巧等多个维度,对参赛选手进行全方位、全流程深度指导,助力选手在决赛舞台上展现出最佳教学风采。

竞赛结束,许勤院长对中文赛道选手进行专业点评。从教学内容深度与广度、教学方法有效性、教学互动质量等多个方面,为参赛教师提出建设性的指导意见。

学院历来重视临床教师教学能力提升,将持续推进学院与医院的深度融合,为临床护理教师赋能,助力临床护理教学质量迈上新台阶。同时鼓励各附属医院护理教研室通过举办形式多样的教学竞赛与学术交流,深化院院合作,不断提升南医护理教学整体水平。

 

撰稿/扈姝琴、一附院;图片/一附院;审核/许勤 嵇艳